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Sotik District Mock - French Paper 1 Question Paper
Sotik District Mock - French Paper 1
Course:Secondary Level
Institution: Mock question papers
Exam Year:2011
Name: …………………………………………………….………… Index No……………..…………
School: ……………………………………………………………… Candidate’s sign: …………….
Date: …………………………………………………………………
501/1
FRENCH
PAPER 1
(LISTENING COMPREHENSION AND DICTATION)
JULY / AUGUST 2011
TIME: 2 HOURS
Kenya Certificate of Secondary Education (K.C.S.E.)
French
Paper 1
INSTRUCTIONS TO CANDIDATES
Write your name and Index number.
This paper has three sections.
In section I, you will have five minutes to read through the questions before the test starts. Before
answering the questions you will listen to recorded Passages on a tape .For each passage you will answer questions as indicated to you on the top.
In section II, you will listen to recorded materials once and start writing during the second listening.
In section III, choose one composition from question 1 and one from question 2
Answer all question in the spaces provided.
SECTION I
READING COMPREHENSION (15POINTS)
Passage 1
La Terre se réchauffe.
Campus a interrogé Annette Richard, climatologue.
Campus: La terre s’est réchauffée de 1oC en un siècle. Certains scientifiques pensent qu’il s’agit d’une
évolution naturelle. Vous êtes de ceux qui croient qu’elle est due aux activités
humaines(transports, industries, consommation d’énergie) et qu’elle annonce un
bouleversement des équilibres de la planète.
A. Richard: Absolument. Avec le développement des pays du sud, on rejettera dans l’atmosphère de plus de
gaz à effet de serre(gaz carbonique e.t.c.) or, plus cette couche de gaz sera épaisse, plus Ia température de Ia Terre s’élèvera.
Campus: Comment s’explique ce phénomène?
A. Richard: Comme chacun sait, le soleil envoie de l’énergie vers la Terre. La couche de gaz de l’atmosphère empêche une partie de cette énergie de repartir vers Ic ciel. C’est ce qu’on appelle l’effet de serre. Sans lui, Ia température de noire planète serait de 18°C. Mais plus cette couche est épaisse. Plus elle retient la chaleur.
Campus: Ce qui va modifier le climat…….
A. Richard: Totalement, Le climat, mais aussi les ressources, les activités humaines et les paysages se
transformeront an fur et à mesure que la température s’élèvera.
Questions
1. D’après le texte, quelle est la cause principal du réchauffement de la terre? (1pt)
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..
2. Quel grand rôle joue la couché de gaz de l’atmosphère? (lpt)
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..
3. Nommez deux choses qui dépendent de la couche de gaz. (lpt)
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
4. Trouves dans le texte le terme ou l’expression qui signifie:
le résultat de __________________________________________________(½pt)
Passage 2
L’ ILE MYSTERIEUSE.
Le premier hiver est arrivé sur l’île Lincoln. Mais, bien abrités dans Granite-House, les «naufragés » ne le redoutent pas. Bien mieux, un nouvel. incident va multiplier leurs pouvoirs ; ils ont découvert sur une plage une caise contenant tout ce qui leur manquait des outils, des armes, des instruments(jumelles, sextant, boussole...) des vêtements, des ustensiles, et surtout des dictionnaires, du papier et une Bible. Dans celle-ci un verset est marqué d’une croix rouge: «Quiconque demande reçoit, et qui cherche trouve.»
Questions
1. Où étaient les naufragés ?
___________________________________________________________________ (½pt)
2. Quel temps faisait-il ?
____________________________________________________________________ (½pt)
3. Qu’est-ce qui leur manquait ?
____________________________________________________________________ (½pt)
4. D’après ce texte ce verset: «Quiconque demande reçoit, et qui cherche trouve » était marqué dans.
(½pt)
Passage 3
1. Dc quoi parle-t-on dans cette publicité ?
_________________________________________________________________________ (½pt)
2. Quels sont les avantages de cette technologie Génie TM
__________________________________________________________________________ (½pt)
___________________________________________________________________________ (½pt)
3. <…………… et il est au bout de flu> expliquez cette expression. (½pt)
______________________________________________________________________________
Faisons toujours mieux!
Avec SANTEL
Technologie de l’an 2000
J’adore lui téléphoner. Maintenant avec mon Génie TM, chaque fois
que je l’appelle, c’est l’occasion de prononcer son prénorn:
Je prends mon téléphone, je dis <ALEXIS > et il est au bout du fil.
Et comme mon Giene TM est ultra léger,je les mets dans ma poche et
Alexis ne me quitte plus de lajournée. Je dois attendre que tout va de
mieux en mieux.
Passage 4
CURRICULUM VITAE
LEMERCIER Romina
Née Munoz
Née le 25 avril 1970, à Alicante(Espagne)
Mariée, un enfant
Française
18, boulevard de la liberté
59000 Lille
ETUDES
1992 — 1993: Master en communication (institut supérieur de communication et de publicité, Lille)
1989— 1991: DEUG et licence d’anglais (université de Paris III — Sorbonne). Diplôme de premier degré
de chinois (inalco : Institut national des langues et civilisations orientales)
1988: Baccalaurêat.
LANGUES PARLÉES
- Espagnol et anglais (parlés et écrits courarnrnent)
- Italien et chinois (communication courante)
EXPERIENCE PROFESSIONNELLE
1996: CDD, assistante rédactrice, leader communication.
1995: Stage au service publicité du magazine L’international.
POSTE SOUHAITÉ
Responsable de projet (création publicitaire)
1. Donnez
(a)Le nom de famille de cette personne:
__________________________________________________________________________ (½pt)
(b)Son nom de jeune fille:
__________________________________________________________________________ (½pt)
(c)Sa nationalité:
________________________________________________________________________ (½pt)
2. (a)Combien d’établissements scolaires qu’elle a fréquenté sont mentionnés?
________________________________________________________________________ (½pt)
(b) Nommez un.
_________________________________________________________________________ (½pt)
(c)Qui étaient ses employeurs?
__________________________________________________________________________ (½pt)
Passage 5
Lisez les offres d’emploi et complétez Ia grille au dessous.
1.
2.
ANNONCE POSTE OFFERT EMPLOYEUR EXPERIENCE LIEU
(4pts)
SECTION II
GRAMMAR (15MKS)
A. Beginning as indicated, complete the second sentence correctly. Avoid unnecessary repetitions.
Exemple: Manu a frappé sa sceur, puis il a fuit la maison.
Avant de _______________________________________________________
Avant de fuir la maison, Manu a frappé sa sceur.
1. A qui avez-vous donné les cartes ?
Je __________________________ au secrétaire. (½pt)
L’Université Tanzam
Département du transport
Cherche
Chef du Transport
Licence en génie mécanique
Expérience exigée, 5 ans
Envoyer lettre + CV au Directeur
Univ. Tanzam, Département du Transport
B.P. 43844, NAIROBI
Hôpital Général
Recherche
AIDE-COMPTABLE H/F
Enregistrement factures
Comptabilité générale
Formation comptabilité
Connaissance informatique
Age 26-35 ans, disponibilité
Rapide
Envoyer CV + prétentions à TB I
B.P. 65038, VOI
2. Son père est retourné de Londres maintenant il est très .obéissant.
Depuis le _________________________________________________________ (1pt)
3. Il est à toi cet article ?
Oui, c’est _________________________________________________________ (½pt)
4. Les inspecteurs sont encore à l’école ?
Non, ____________________________________________________________ (½pt)
5. Tes enfants ne mangent pas de mangues?
Si, ________________________________________________________________ (½pt)
6. Quelqu’un a envie d’aller au theater ?
Non, _______________________________________________________________ (½pt)
7. Sois à l’heure demain !
J’espère que __________________________________________________________ (½pt)
8. Il dit aux enfants: «Ne jetez pas de pierres aux oiseaux. »
Il leur dit ________________________________________________________________ (½pt)
9. Kamaliza n’aime pas la musique. Marie non plus.
Ni Kamaliza ______________________________________________________________ (½pt)
10. Monsieur Matendo est toujours dans son bureau ?
Mais non, il __________________________________ sortir. (½pt)
11. Tu penses que je dois envoyer cet E-mail aujourd’hui ?
Certainement, il est indispensable_________________________________________________________
____________________________________________________________________________ (1pt)
B. Rearrange the following sentences to form a coherent paragraph with the title «AU téléphone » (2½pts)
AU TÉLÉPHONE
J’ai composé le numéro.
J’ai rac roché.
J’ai introduit les pièces de cinq shillings.
Il n’y avait pas de réponse.
J’ai décroché le combiné.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
D. Fill in the blanks with the correct word. (3pts)
1. Voici la dame_______________________ le mari est venu nous voir.
2. Savez-vous jouer _______________ violon.
3. Vous n’êtes pas ______________________ parti ? Vous serez sûrement en retard.
4. N’importe _______________________ mécanicien peut réparer cette voiture.
5. Je n’ai pas le temps de faire la vaisselle.
Pourriez-vous le faire________________________ ma place ?
6. C’est ______________________ acheter des fruits que Karen va au marché.
Column A Column B
(a)Adressez-vous
(b)Réfléchissez -
(c)Ma mère se plaint
(d)Pensez
(e)N’oubliez pas
(f)Tu ne te souviens pas
1. de brancher le magnétoscope.
2. de ce film.
3. à ce que ses élèves progressent.
4. à notre proposition.
5 .à l’hôtesse.
6. de ses jambes.
7. à toute vitesse.
8. de payer un loyer si élevé.
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